nr |
titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
1 |
Buchbesprechungen
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2015 |
22 |
2 |
p. 235-242 |
artikel |
2 |
Coaching und Supervision im schulischen Kontext
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Schreyögg, A. |
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2015 |
22 |
2 |
p. 119-121 |
artikel |
3 |
Der gemeinsame Arbeitgeber. Wie wirkt sich die Loyalität zum Arbeitgeber auf das interne Coaching aus? - The common employer. How loyalty towards the employer effects internal coaching
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Steiner, Ulrike |
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2015 |
22 |
2 |
p. 165-177 |
artikel |
4 |
Direktorenstellvertretung – Sprachrohr, Prellbock oder was? - The deputy headmaster: a spokesperson, a “buffer” or something else entirely?
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Terzer Prader, Irene |
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2015 |
22 |
2 |
p. 139-148 |
artikel |
5 |
Fehlerkultur im Kinderschutz – Sind wir schon gut aufgestellt? - Culture of failure in the child protection system
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Schreyögg, Astrid |
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2015 |
22 |
2 |
p. 223-233 |
artikel |
6 |
Interkulturelle Supervision am Beispiel einer Elternlotsengruppe - Intercultural counselling with a group of “Parents’ Intermediaries”
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Haas-Breidung, Susanne |
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2015 |
22 |
2 |
p. 179-196 |
artikel |
7 |
Methoden zur Bearbeitung von „Abusive Supervision“ im Coaching - Managing abusive supervision in coaching sessions
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Kentzler, Christine |
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2015 |
22 |
2 |
p. 209-221 |
artikel |
8 |
Mitteilungen
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2015 |
22 |
2 |
p. 243-244 |
artikel |
9 |
Schulkultur und Mobbing - Bullying
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Prummer, Markus |
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2015 |
22 |
2 |
p. 149-164 |
artikel |
10 |
Spiegelphänomene in der interkulturellen Teamsupervision - Reciprocal reflections in counselling of intercultural teams
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Behrens, Katharina |
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2015 |
22 |
2 |
p. 197-208 |
artikel |
11 |
Supervision zur Stärkung von Resilienz am Beispiel von Gruppensupervision mit Lehrkräften - Counselling as a tool to strengthen resilience: samples of a group counselling of teachers
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Blendinger, Andrea |
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2015 |
22 |
2 |
p. 123-138 |
artikel |