Digitale Bibliotheek
Sluiten
Bladeren door artikelen uit een tijdschrift
Zoeken naar
Tijdschrift
Artikel
ISSN
NBN artikel
NBN tijdschrift
DARE/NARCIS document
met titel:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
8 gevonden resultaten
nr
titel
auteur
tijdschrift
jaar
jaarg.
afl.
pagina('s)
type
1
Achieving School Improvement throughChallenging and Changing Teachers' Schema
Helen S. Timperley
2001
2
4
p. 281-300
20 p.
artikel
2
Big Change Questions Does Rigorous Research Knowledge Provide a Better Base for Improving Student Achievement than Teachers' Craft Knowledge?
Robert E. Slavin
2001
2
4
p. 347-348
2 p.
artikel
3
Big Change QuestionsDoes Rigorous Research Knowledge Provide a Better Base for Improving Student Achievement than Teachers' Craft Knowledge?
Glenn Hultman
2001
2
4
p. 349-352
4 p.
artikel
4
Coral Mitchell and Larry Sackney,Profound Improvement: Building Capacity for aLearning Community
Christine Shain
2001
2
4
p. 358-362
5 p.
artikel
5
Coral Mitchell and Larry Sackney,Profound Improvement: Building Capacity for aLearning Community
John Retallick
2001
2
4
p. 356-358
3 p.
artikel
6
Coral Mitchell and Larry Sackney,Profound Improvement: Building Capacity for aLearning Community
Paul Clarke
2001
2
4
p. 353-355
3 p.
artikel
7
Falling In and Filling In: ESL Teaching Careers in Changing Times
Nina Bascia
2001
2
4
p. 325-346
22 p.
artikel
8
Theory-based Change and Change-based Theory:Going Deeper, Going Broader
Milbrey W. McLaughlin
2001
2
4
p. 301-323
23 p.
artikel
8 gevonden resultaten
Koninklijke Bibliotheek -
Nationale Bibliotheek van Nederland