|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
5 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | Emerging conceptions of ICT-enhanced teaching: Australian TAFE context |
Khan, Shahadat Hossain |
2015 |
43 | 6 |
p. 683-708 |
artikel |
|
| 2 | Give me a hand: differential effects of gesture type in guiding young children’s problem-solving |
Vallotton, Claire |
2015 |
43 | 6 |
p. 709-735 |
artikel |
|
| 3 | Moving from recitation to open-format literature discussion in Chinese classrooms |
Cheng, Yahua |
2015 |
43 | 6 |
p. 643-664 |
artikel |
|
| 4 | Sourcing while reading divergent expert accounts: Pathways from views of knowing to written argumentation |
Barzilai, Sarit |
2015 |
43 | 6 |
p. 737-766 |
artikel |
|
| 5 | The impact of classroom context upon 1st and 2nd grade students’ critical criteria for science representations |
Danish, Joshua A. |
2015 |
43 | 6 |
p. 665-682 |
artikel |
5 gevonden resultaten