|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
5 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | An elementary teacher’s narrative identity work at two points in time two decades apart |
Lutovac, Sonja |
2018 |
98 | 3 |
p. 253-267 |
artikel |
|
| 2 | From resource to document: scaffolding content and organising student learning in teachers’ documentation work on the teaching of series |
González-Martín, Alejandro S. |
2018 |
98 | 3 |
p. 231-252 |
artikel |
|
| 3 | Interactions in virtual learning environments: new roles for digital technology |
Borba, Marcelo C. |
2018 |
98 | 3 |
p. 269-286 |
artikel |
|
| 4 | Language as resource: a key notion for understanding the complexity of mathematics learning |
Planas, Núria |
2018 |
98 | 3 |
p. 215-229 |
artikel |
|
| 5 | Social functions of mathematics education: a framework for socio-political studies |
Kollosche, David |
2018 |
98 | 3 |
p. 287-303 |
artikel |
5 gevonden resultaten