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nr titel auteur tijdschrift jaar jaarg. afl. pagina('s) type
1 Abordaje de la intervención logopédica en niños en edad escolar con trastorno específico del lenguaje en un contexto bilingüe: revisión bibliográfica (2019) Palma, Adelina

40 2 p. 87
artikel
2 Análisis acústico de la voz hipernasal: hacia la búsqueda de un test clínico Cervantes, Eric Bermúdez

40 2 p. 91
artikel
3 Análisis acústico de la voz para la detección del deterioro cognitivo Hernández, Lixania

40 2 p. 67-76
artikel
4 «Calidad de vida del paciente laringectomizado total: intervención logopédica pre y postquirúrgica» Niculcar, Natalia Pérez

40 2 p. 88
artikel
5 Calidad de vida relacionada con la salud (CVRS) en niños de educación primaria de Islas Canarias que usan dispositivos auditivos Alegre de La Rosa, Olga María

40 2 p. 55-66
artikel
6 Diseño de un programa de intervención logopédica para un niño con Trastorno del Espectro Autista (junio de 2019) García, Luisa Muñoz

40 2 p. 89
artikel
7 Efecto de la intervención logopédica precoz en pacientes con tumores de cabeza y cuello Pérez, Cristina Lana

40 2 p. 89
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8 El conocimiento teórico del profesorado sobre participación oral del alumnado que tartamudea: base del asesoramiento logopédico en la escuela (trabajo empírico) Crespo, Ana Cristina Martín

40 2 p. 88
artikel
9 «Estudio comparativo del lenguaje de niños con discapacidad auditiva y normoyentes» Cano, Anabel González

40 2 p. 89-90
artikel
10 Evidencia científica sobre la eficacia del tratamiento logopédico en pacientes con quemaduras en cara y/o cuello: revisión sistemática González, Myrian García

40 2 p. 87-88
artikel
11 Factores de riesgo y características vocales en los cantantes de coros amateur Llorente Santiago, Mercedes

40 2 p. 48-54
artikel
12 Importancia de la investigación en logopedia Cuetos, Fernando

40 2 p. 45-47
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13 Intervención en las Alteraciones Lingüísticas en la Enfermedad de Parkinson Suárez, Marta Suárez

40 2 p. 88-89
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14 Intervenir en lengua oral y lengua escrita para mejorar las competencias académicas del alumnado de educación secundaria obligatoria (ESO) Curado, Paula Resina

40 2 p. 90
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15 Papel del profesor asociado de ciencias de la salud y del alumno interno en la formación hospitalaria en el grado en logopedia Ruiz-Mambrilla, Marta

40 2 p. 92-93
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16 Parámetros acústicos de la voz de mujer que determinan la percepción de feminidad a la voz y el habla – Búsqueda de claves de intervención logopédica en el colectivo de mujeres transgénero Maculet, Irma Pujol

40 2 p. 91
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17 Proyectos de innovación docente y grupos de investigación
40 2 p. 83-86
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18 Textos utilizados en la evaluación de adultos chilenos con trastornos del habla de origen neurológico Martínez-Cifuentes, Renato

40 2 p. 77-82
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19 TFG: Diagnóstico diferencial entre esquizofrenia y trastorno del espectro autista: a propósito de un caso Sánchez, Alba López

40 2 p. 90
artikel
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