|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
9 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | Acknowledgment |
2003 |
28 | 2 |
p. 254-255 2 p. |
artikel |
||
| 2 | Call for papers |
2003 |
28 | 2 |
p. 252-253 2 p. |
artikel |
||
| 3 | Editorial Board |
2003 |
28 | 2 |
p. IFC- 1 p. |
artikel |
||
| 4 | Papers to Appear in Forthcoming Issues |
2003 |
28 | 2 |
p. 256-257 2 p. |
artikel |
||
| 5 | Relation of dialect to phonological processing: African American Vernacular English vs. Standard American English |
Sligh, Allison C |
2003 |
28 | 2 |
p. 205-228 24 p. |
artikel |
|
| 6 | Self-efficacy beliefs in college statistics courses |
Finney, Sara J |
2003 |
28 | 2 |
p. 161-186 26 p. |
artikel |
|
| 7 | Summarizing can improve metacomprehension accuracy |
Thiede, Keith W |
2003 |
28 | 2 |
p. 129-160 32 p. |
artikel |
|
| 8 | Teachers’ gestures facilitate students’ learning: A lesson in symmetry |
Valenzeno, Laura |
2003 |
28 | 2 |
p. 187-204 18 p. |
artikel |
|
| 9 | When imagining information is effective |
Ginns, Paul |
2003 |
28 | 2 |
p. 229-251 23 p. |
artikel |
9 gevonden resultaten