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  Perspektiven der Landesinstitute zur Steuerung digitalisierungsbezogener Professionalisierung von Schulleitungen zwischen Erwartung und Unterstützung: „Aber wenn er nicht ‚Piep‘ sagt, dann kommen wir nicht.“
 
 
Titel: Perspektiven der Landesinstitute zur Steuerung digitalisierungsbezogener Professionalisierung von Schulleitungen zwischen Erwartung und Unterstützung: „Aber wenn er nicht ‚Piep‘ sagt, dann kommen wir nicht.“
Auteur: Kruse, Christoph
Grigoleit, Ella
Tulowitzki, Pierre
Verschenen in: Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie
Paginering: Jaargang 53 () nr. 4 pagina's 491-502
Jaar: 2022-11-28
Inhoud:
Uitgever: Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden
Bronbestand: Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften
 
 

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