|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 95 van 115 gevonden artikelen
| Titel: |
The Bullying Literature Project: Using Children’s Literature to Promote Prosocial Behavior and Social-Emotional Outcomes Among Elementary School Students |
| Auteur: |
Wang, Cixin Couch, Lauren Rodriguez, Geovanna Rosas Lee, Catherine |
| Verschenen in: |
Contemporary school psychology |
| Paginering: | Jaargang 19 (2015) nr. 4 pagina's 320-329 |
| Jaar: |
2015 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer New York, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 95 van 115 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |