|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 104 van 115 gevonden artikelen
| Titel: |
Tipping Point: Effect of the Number of In-school Suspensions on Academic Failure |
| Auteur: |
Smith, Danielle Ortiz, Nickolaus A. Blake, Jamilia J. Marchbanks, Miner Unni, Asha Peguero, Anthony A. |
| Verschenen in: |
Contemporary school psychology |
| Paginering: | Jaargang 25 () nr. 4 pagina's 466-475 |
| Jaar: |
2020-05-11 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer New York, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 104 van 115 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |