|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 138 van 170 gevonden artikelen
| Titel: |
Survey of the Influence of Mississippi School Library Programs on Academic Achievement |
| Auteur: |
Roberson, Thelma Schweinle, William Applin, Mary Beth |
| Verschenen in: |
Behavioral & social sciences librarian |
| Paginering: | Jaargang 22 (2004) nr. 1 pagina's 97-114 |
| Jaar: |
2004-01-20 |
| Inhoud: |
This article describes recent curricular changes being made to the Educational Administration program at the University of Southern Mississippi to include information regarding the value of quality school library programs and the effective management of such programs. Faculty involved in the course changes are also conducting a two-part study to determine the current status of public school libraries in Mississippi, their impact on academic achievement, and how the perceptions of teachers, principals and librarians shape the function and use of those libraries. The results of the first phase of the study are described. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 138 van 170 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |