|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 12 van 14 gevonden artikelen
| Titel: |
Success by Degrees: Addressing Teacher Shortages through a School-Community College-University Partnership |
| Auteur: |
Walker, David A. Downey, Portia M. Kuehl, Diane |
| Verschenen in: |
Community college journal of research and practice |
| Paginering: | Jaargang 32 (2008) nr. 12 pagina's 959-969 |
| Jaar: |
2008-12 |
| Inhoud: |
Using a teacher recruitment and preparation model, a unique partnership between PK-12 schools, a community college, and a university is examined. The focus is on the training and credentialing of future educators, particularly from underrepresented backgrounds, in an efficient and quality manner to assist in meeting the current PK-12 teacher shortage. Data indicate that the partnership is progressing towards, or has met, its targets in addressing said shortage. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 12 van 14 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |