|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 47 van 54 gevonden artikelen
| Titel: |
Three Student Engagement Strategies to Help Elementary Teachers Work Smarter, Not Harder, in Mathematics |
| Auteur: |
Hirsch, Shanna E. Ennis, Robin Parks Driver, Melissa K. |
| Verschenen in: |
Beyond behavior |
| Paginering: | Jaargang 27 (2018) nr. 1 pagina's 5-14 |
| Jaar: |
2018-04 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
SAGE Publications, Sage CA: Los Angeles, CA |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 47 van 54 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |