|
| volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 1 van 6 gevonden artikelen
| Titel: |
Can Guided Play and Storybook Reading Promote Children’s Drawing Development? |
| Auteur: |
Sawyer, Jeremy E. Goldstein, Thalia |
| Verschenen in: |
Empirical studies of the arts |
| Paginering: | Jaargang 37 (2019) nr. 1 pagina's 32-59 |
| Jaar: |
2019-01 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
SAGE Publications, Sage CA: Los Angeles, CA |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 1 van 6 gevonden artikelen
| volgende >> |