|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 98 van 126 gevonden artikelen
| Titel: |
Teacher Perceptions and the Consequential Validity of an Alternate Assessment for Students With Significant Cognitive Disabilities |
| Auteur: |
Roach, Andrew T. Elliott, Stephen N. Berndt, Sandra |
| Verschenen in: |
Journal of disability policy studies |
| Paginering: | Jaargang 18 (2007) nr. 3 pagina's 168-175 |
| Jaar: |
2007 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Sage Publications, Sage CA: Los Angeles, CA |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 98 van 126 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |