|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 55 van 217 gevonden artikelen
| Titel: |
Comparing learners’ state anxiety during task-based interaction in computer-mediated and face-to-face communication |
| Auteur: |
Baralt, Melissa Gurzynski-Weiss, Laura |
| Verschenen in: |
Language teaching research |
| Paginering: | Jaargang 15 (2011) nr. 2 pagina's 201-229 |
| Jaar: |
2011-04 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
SAGE Publications, Sage UK: London, England |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 55 van 217 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |