|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 125 van 149 gevonden artikelen
| Titel: |
Teacher autonomy in times of standardised lesson plans: The case of a Primary School Language and Mathematics Intervention in South Africa |
| Auteur: |
Shalem, Yael Clercq, Francine De Steinberg, Carola Koornhof, Hannchen |
| Verschenen in: |
Journal of educational change |
| Paginering: | Jaargang 19 (2018) nr. 2 pagina's 205-222 |
| Jaar: |
2018 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 125 van 149 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |