|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 6 gevonden artikelen
| Titel: |
Relationships between macro and micro socio-cultural contexts: implications for the study of interactions in the mathematics classroom |
| Auteur: |
Guida de Abreu |
| Verschenen in: |
Educational studies in mathematics |
| Paginering: | Jaargang 41 (2000) nr. 1 pagina's 29 p. |
| Jaar: |
2000-01 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, The Netherlands |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 6 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |