|
| << vorige |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 12 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
The formative role of home literacy experiences across the first three years of life in children from low-income families |
| Auteur: |
Rodriguez, Eileen T. Tamis-LeMonda, Catherine S. Spellmann, Mark E. Pan, Barbara A. Raikes, Helen Lugo-Gil, Julieta Luze, Gayle |
| Verschenen in: |
Journal of applied developmental psychology |
| Paginering: | Jaargang 30 (2009) nr. 6 pagina's 18 p. |
| Jaar: |
2009 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 12 van 12 gevonden artikelen
| << vorige |